Enseñanza

La planificación de la enseñanza en un modelo bimodal, entre la presencialidad y la no presencialidad. Contenidos prioritarios en el segundo ciclo

Orientaciones del equipo curricular de Prácticas del Lenguaje de la Dirección Provincial de Educación Primaria.

Lectura, escritura y alfabetización

Videos para el fortalecimiento del rol de las y los orientadores de aprendizajes y equipos de enseñanza de Grupo Primario 1 de los Centros Educativos Complementarios

Narrativa Docente: Miradas que cambian destinos

Videos para el fortalecimiento del equipo de orientación y de las y los docentes de los Centros Educativos Complementarios, en el marco de la continuidad pedagógica.

Cálculo mental en la escuela primaria - Parte I

Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Primaria destinadas a docente que acompañan y complementan la enseñanza de la Matemática.

Cálculo mental en la escuela primaria - Parte II

Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Primaria destinadas a docentes que acompañan y complementan la enseñanza de la Matemática.

Cálculo mental en la escuela primaria - Parte III

Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Primaria destinadas a docentes que acompañan y complementan la enseñanza de la Matemática.

Cálculo mental en la escuela primaria - Parte IV

Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Primaria destinadas a docentes que acompañan y complementan la enseñanza de la Matemática.

Orientaciones para la enseñanza de la lectura y la escritura a distancia - Sexto año

Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Primaria destinadas a docentes

Enseñar a leer y escribir en bimodalidad - Primer Ciclo

Reflexiones sobre las formas de la enseñanza y el aprendizaje de las Prácticas del Lenguaje en el contexto de la presencialidad y la no presencialidad.

La lectura y la escritura a distancia - Quinto año

Orientaciones de la Dirección Provincial de Educación Primaria destinadas a docentes