Producir colectivamente para aprender sobre Malvinas La importancia de acercar la historia del país y la Provincia a niñas y niños del jardín de infantes.
Conocer la historia para trabajar sobre Malvinas Secuencia para reflexionar sobre los argumentos jurídicos, históricos y geográficos que sustentan el reclamo de soberanía en el Atlántico Sur.
El ejercicio de soberanía sobre la causa Malvinas Propuesta pedagógica basada en el análisis del diario de María Sáez y la reflexión sobre la temática.
Una tradición poética enmarcada en la causa Malvinas Propuesta de trabajo con autoras y autores que escribieron poemas sobre Malvinas en diferentes contextos históricos.
Un acontecimiento clave en la historia del reclamo soberano de las Malvinas Propuestas pedagógicas para trabajar sobre el Día de la afirmación de los derechos argentinos sobre las Malvinas, islas y sector antártico.
Semana de la Convivencia Digital 2025. Desafíos para el ejercicio de una ciudadanía plena Propuestas que acompañan la realización de talleres sobre tecnología en los Centros Educativos Complementarios.
ExpresARTE contra las violencias por motivos de género Propuesta pedagógica para trabajar en las aulas la efeméride del 3 de junio: Ni Una Menos, día de la acción colectiva contra los femicidios.
Vínculos que cuidan Propuesta para trabajar el Día de la Prevención de la Violencia en el Noviazgo en las aulas.
Aladino y la lámpara maravillosa. Orientaciones docentes para cuarto año Propuestas de lectura, escritura y reflexión sobre el lenguaje alrededor de uno de los cuentos clásicos más famosos de la narrativa oriental.
Rocas y fósiles, ventanas al pasado. Material para estudiantes Actividades para estudiar algunos procesos geológicos que modifican los paisajes del planeta.
Rocas y fósiles, ventanas al pasado. Orientaciones docentes Recorrido didáctico con actividades que articulan contenidos conceptuales y modos de conocer para que las y los estudiantes incorporen una visión más dinámica del relieve terrestre.
Fábulas. Orientaciones docentes Propuestas de lectura y escritura en torno a diversas obras de Esopo y Jean de La Fontaine.