La colección “Tiempo de leer” está conformada por textos literarios, informativos y de formación docente de diferentes géneros, autores y épocas. Incluye títulos en braille y otros en Lengua de Señas Argentina (LSA). Estas obras formarán parte de las bibliotecas áulicas e institucionales de las escuelas de la modalidad de Educación Especial. 

Está organizada de la siguiente manera:

• Para instituciones de enseñanza temprana contiene libros de coplas, nanas, historias, juegos de palabras y libros-objeto destinados a las infancias, que requieren de la comunidad lectora (docentes, grupos familiares) para su mediación.
• Para escuelas de Nivel Primario de la modalidad incluye textos ficcionales e informativos, con la intención de propiciar la formación de lectoras y lectores, y de escritoras y escritores.
• Finalmente, para la Formación Integral, los textos promueven prácticas de lectura más autónomas y, aún requiriendo mediaciones lectoras, contribuyen al protagonismo de las y los jóvenes como sujetos políticos en sus comunidades.