Aproximaciones al recorrido y la propagación rectilínea de la luz; análisis de fenómenos tales como la producción de sombras e imágenes reflejadas por espejos y del funcionamiento de instrumentos ópticos sencillos.

Orientaciones para el estudio de los microorganismos como seres vivos.

El estudio sobre la diversidad de seres vivos que existen se aborda a lo largo de toda la escuela primaria. En esta oportunidad, se propone reconocer a los microorganismos y a los hongos dentro de la noción de ser vivo.

Propuesta centrada en la observación sistemática, descripción, comparación y el registro de las plantas de la escuela, del barrio o de alguna plaza cercana.

Una aproximación a la diversidad de materiales sólidos y líquidos, su caracterización y comparación, a partir del trabajo exploratorio.

El estudio de los seres vivos, en particular de las plantas, es una oportunidad para conocer la diversidad que nos rodea y para mirar el entorno con otros ojos. Esta propuesta está pensada para ampliar los saberes sobre las plantas y sus partes.

Actividades para aprender cómo interactúan los materiales con el calor, sus cambios y por qué los objetos se fabrican con determinados materiales.

Orientaciones didácticas para la implementación de las actividades vinculadas a cómo interactúan los diferentes materiales con el calor.

Propuestas para planificar el trabajo exploratorio y de aproximación a la diversidad de materiales sólidos y líquidos.

Actividades para aprender sobre la diversidad de materiales sólidos y líquidos.

Contenido interactivo con orientaciones y actividades para aprender cómo se dispersan los frutos y semillas a través del aire, el agua y los animales.

Este Contenido Interactivo Digital es una secuencia que combina actividades con y sin comprobación sobre los criterios de clasificación de los seres vivos.