Las cooperadoras escolares representan una garantía de participación democrática en la vida escolar y constituyen la prueba viva de que, cuando la comunidad se organiza, la educación pública se fortalece. Con la intención de promover la cooperación escolar y la participación activa y organizada de la comunidad en las escuelas bonaerenses, en 2024 la Dirección de Cooperación y Participación Comunitaria publicó un manual que, como guía operativa, reúne pautas administrativas destinadas a las cooperadoras escolares y busca fortalecer el rol orientador de las asesoras y los asesores escolares brindando a toda la comunidad educativa la información necesaria para impulsar y sostener estas entidades democratizadoras dentro del espacio escolar.

El Manual de formación y fortalecimiento para cooperadoras escolares se organiza en tres apartados. El primero contiene un instructivo con el paso a paso para la creación y el reconocimiento de asociaciones cooperadoras escolares, así como los procedimientos para reorganizarlas y disolverlas. El segundo detalla la documentación necesaria para garantizar un funcionamiento adecuado. Por último, incorpora modelos de referencia para la elaboración de actas y registros correspondientes a las asociaciones cooperadoras.

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