Palabra 51: Silencio
Las escuelas bonaerenses construyen memoria. Palabras, conceptos y definiciones.
Creado: 27 agosto, 2026 | Actualizado: 6 de octubre, 2026
Autoría:
Producción: Goicochea, Yaizá.
Tutoría: Leal, Ana Belén.
Institución educativa: Escuela de Educación Secundaria Nº 25, Moreno.
Silencio: suele relacionarse con la ausencia de sonido o con la falta de palabras. Sin embargo, en determinados momentos de la historia, como durante las dictaduras, el silencio trasciende lo cotidiano y adquiere sentidos más hondos. Puede ser impuesto o elegido, puede encarnar miedo, complicidad o resistencia y deja marcas profundas en la memoria colectiva. En la última dictadura militar argentina (1976-1983) el silencio se volvió un recurso estratégico del poder para someter, controlar y ocultar. Pero también fue, en ciertos casos, un refugio de supervivencia y una forma sutil de resistencia, como las marchas de las Madres de Plaza de Mayo. Romper ese silencio ha sido una tarea colectiva, necesaria para la memoria, la justicia y la democracia.
Este trabajo fue realizado en el marco de la convocatoria Palabra 51 (edición 2025). Para su publicación, se han hecho correcciones tipográficas respetando el formato original de la presentación y el uso del lenguaje elegido por sus autoras y autores.