Día Mundial de Internet Reflexiones sobre el derecho al acceso a internet y las políticas públicas tendientes a reducir las brechas digitales.
Origen y evolución de Internet Recorrido interactivo por la historia de esta tecnología y aportes para su uso crítico y responsable.
Surgimiento de la red social Facebook Facebook y las redes sociales como fenómenos comunicacionales masivos, sus alcances y desafíos.
Soberanía y Malvinas Ideas y propuestas para dialogar en las aulas sobre el aniversario de la guerra, las consecuencias de lo ocurrido en 1982 y la conmemoración de los hechos.
Experiencias, representaciones y memorias de la guerra y la posguerra de Malvinas Propuesta para poner en valor la Democracia desde un enfoque sociocultural.
Malvinas y la formación docente: ampliando horizontes Esta publicación presenta un dispositivo pedagógico que aporta material conceptual y propuestas didácticas sobre Malvinas para el trabajo en los institutos superiores. La idea es revisitar la larga relación entre la escuela y Malvinas.
La construcción de una nueva ciudadanía Actividades para reflexionar y trabajar sobre la Revolución de Mayo, un hecho histórico bisagra en nuestra historia.
Malvinas 4D: propuestas para ejercitar la memoria colectiva Actividades para recuperar objetos, expresiones, lugares y testimonios vinculados a Malvinas que ayuden a ejercitar la memoria histórica de nuestra sociedad.
2 de abril. Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas. Marco general Orientaciones para trabajar en las escuelas a partir de la reflexión y la memoria colectiva.
Soberanía, Memoria y Democracia Tres ejes centrales de la educación bonaerense para trabajar en los distintos niveles y modalidades.
La soberanía nacional en la historia Actividades para reflexionar con jóvenes, adultas y adultos acerca del concepto de Soberanía.
20 de noviembre: Día de la Soberanía Nacional Conmemoramos los hitos históricos de la lucha por la Soberanía y destacamos el accionar de Juan Manuel de Rosas y de San Martín en la Vuelta de Obligado (1845).