Proponemos incluir este video dentro del campo de los saberes transversales ya que ofrece una mirada sobre las y los estudiantes por lo que son, con un nombre, una historia y una vida. Este material, además, podrá recuperarse desde los campos de la formación general, de la formación específica y de la práctica, construyendo distintas articulaciones y recorriendo esos viajes formativos que propone el autor.

Al mismo tiempo, ofrecemos una ficha de acompañamiento con algunas recomendaciones para generar conversaciones pedagógicas en las cuales las y los estudiantes participen brindando sus puntos de vista y que, luego, las autoras y autores puedan responder más adelante.