Gustavo Bombini
La lectura, la escritura y la oralidad como experiencia sociocultural.
Creado: 15 junio, 2021 | Actualizado: 4 de octubre, 2024
Proponemos incluir este video dentro del campo de la formación específica, ya que refiere a las prácticas de oralidad, escritura y lectura en contextos escolares y no escolares. Además, se pueden establecer miradas que vinculen la temática con los campos de la formación general, de la práctica y de los saberes transversales.
Al mismo tiempo, ofrecemos una ficha de acompañamiento con algunas recomendaciones para generar conversaciones pedagógicas en las cuales las y los estudiantes participen brindando sus puntos de vista y que, luego, las autoras y autores puedan responder más adelante.
Ficha de acompañamiento
El propósito de esta ficha es ofrecer un encuadre que posibilite integrar los trabajos y las producciones que se realicen en los institutos de formación docente en torno a las propuestas de las autoras y los autores para la construcción colectiva de esta conversación.