Se presentan diversas situaciones de enseñanza para la formación de lectoras, lectores y escritores y escritoras.

Introducción a la importancia del nombre propio como recurso pedagógico para enseñar a escribir a las niñas y los niños de Primer grado.

Este libro compila algunas de las obras seleccionadas en el concurso de cuentos del bicentenario.

Propuestas para intensificar la enseñanza de Inglés a partir de la planificación de una secuencia en torno a un cuento conocido: The Three Little Pigs.

Orientaciones para planificar situaciones de lectura, escritura y oralidad en el idioma inglés en torno al cuento Little Red Riding Hood.

Sugerencias para planificar situaciones de lectura y escritura en torno al cuento en sexto año.

Estas orientaciones para las y los docentes se proponen en continuidad al trabajo pedagógico que se viene realizando con El Hombrecito de Jengibre.

Orientaciones para acompañar a las y los docentes en el trabajo de lectura y escritura contextualizado en obras literarias y la planificación de la intensificación de la enseñanza.

Propuesta para leer y escribir en torno a un recorrido literario que desafía el lenguaje.

Pódcast del área de Prácticas del Lenguaje con reflexiones vinculadas al sentido de la escritura en la sociedad y en la escuela.

Serie de pódcast del área de Prácticas del Lenguaje con orientaciones para corregir la escritura en producciones con sílabas complejas y trabajar contenidos ortográficos.

Serie de pódcast elaborados por el equipo curricular de Matemática de la Dirección Provincial de Educación Primaria.