Territorio, memoria y homenaje Propuestas de investigación escolar sobre el territorio, análisis de marcas simbólicas locales y reflexión grupal sobre el rol de soldados y mujeres en la Guerra de Malvinas.
La construcción de lo común: el caso Malvinas Proyectos pedagógicos para trabajar en el aula sobre lo que sucedió en las islas y lo que representan para la comunidad nacional y bonaerense.
2 de abril, Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas: un símbolo popular para pensar la soberanía Recordar a quienes participaron en el conflicto bélico de 1982 y reflexionar sobre el contexto dictatorial y la causa soberana pendiente, en el marco de los 50 años del golpe de Estado del 76.
Las voces que cuentan Malvinas Reflexionar sobre el contexto dictatorial y sobre la causa soberana de la guerra a partir de testimonios y sitios de la memoria.
Investigar, reflexionar y comunicar Malvinas Indagación de símbolos populares a partir del análisis sobre la guerra de Malvinas y los 50 años del último golpe de Estado.
Los lugares de memoria y Malvinas. Una oportunidad de diálogo con la comunidad Actividades vinculadas al Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas destinadas al Nivel Inicial.
Malvinas: memoria y soberanía Actividades vinculadas al Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas destinadas al Nivel Secundario.
Desafíos de la enseñanza de Malvinas Actividades vinculadas al Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas destinadas al Nivel Superior.
Pensar Malvinas Propuestas para reflexionar en torno a la experiencia de la guerra, el rol de las agrupaciones de excombatientes y el lugar de las mujeres en las Islas.
Un viaje a Malvinas Propuesta de trabajo a partir de un documental y del análisis de cartas escritas por soldados durante su permanencia en las Islas.
2 de abril. Día del Veterano y de los Caídos en la Guerra de Malvinas. Marco general Orientaciones para trabajar en las escuelas a partir de la reflexión y la memoria colectiva.