Un día en el jardín de doble escolaridad o bimodal
La bimodalidad escolar combina salas de 4 y 8 horas. Esto desafía a organizar una única jornada de doble escolaridad a cargo de una o dos docentes.
Creado: 15 mayo, 2026 | Actualizado: 22 de mayo, 2026
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En el marco de la Experiencia Educativa “Formatos escolares diversos: escenarios de enseñanza” algunas cuestiones van a cambiar cuando la jornada del jardín se desarrolle con 4 horas y 8 horas. Se conoce cómo funciona una institución educativa con turno simple y hoy es momento de pensar, organizar y crear nuevos sentidos para la doble escolaridad o bimodalidad. La coexistencia de la doble escolaridad y la bimodalidad es una situación novedosa en los jardines bonaerenses. El primer formato unifica a todos los grupos en una jornada de 8 horas; mientras que el segundo combina salas de turno simple (4 horas) con otras de permanencia completa. Por lo tanto, la organización institucional enfrenta el desafío de diseñar propuestas de enseñanza que favorezcan aprendizajes significativos para los distintos agrupamientos y extensiones horarias.
